韓文 6 級 聽力練習 第 2 回
Korean listening practice, Level 6, round 2 — 5 recordings, 10 questions
每一段都是母語錄音。建議先到網站聽、作答，再回來看逐字稿。
內容
第 1 段
逐字稿（聽完再看）
男많은 학생들이 시험 전날 밤을 새워 공부합니다. 하지만 뇌 과학의 관점에서 보면 이것은 효율적인 방법이 아닙니다. 우리가 잠을 자는 동안 뇌는 낮에 배운 정보를 정리해서 장기 기억으로 옮기는 작업을 합니다.
很多學生考試前一晚熬夜讀書。但從腦科學的角度來看，這不是有效率的方法。我們睡覺的時候，大腦會整理白天學到的資訊，把它轉成長期記憶。
男특히 깊은 잠을 자는 단계에서 이 과정이 활발하게 일어나지요. 실제로 새로운 단어를 외운 뒤 잠을 잔 집단이 밤을 새운 집단보다 다음 날 시험에서 훨씬 높은 점수를 받았다는 실험 결과도 있습니다.
尤其是在深層睡眠的階段，這個過程特別活躍。實際上也有實驗結果顯示，背完新單字後去睡覺的那組，隔天考試的分數比熬夜那組高得多。
男결국 충분한 수면은 공부한 내용을 내 것으로 만드는 꼭 필요한 과정이라고 할 수 있습니다.
總之，充足的睡眠可以說是把讀過的內容變成自己的東西所必需的過程。
第 2 段
逐字稿（聽完再看）
女제주의 바다에는 산소통 없이 숨을 참고 물속에 들어가 해산물을 따는 여성들이 있습니다. 바로 해녀입니다. 해녀들은 한 번 숨을 쉬고 1분 넘게 물속에 머물며 전복과 소라를 땁니다.
濟州的海裡，有不帶氧氣瓶、憋氣潛入水中採海產的女性，她們就是海女。海女吸一口氣就能在水裡待一分鐘以上，採鮑魚和海螺。
女흥미로운 것은 해녀들이 정해진 크기보다 작은 해산물은 따지 않고, 일 년 중 일정 기간은 아예 바다에 들어가지 않는다는 점입니다. 바다를 오랫동안 지키기 위해 스스로 정한 약속이지요.
有趣的是，海女不採比規定尺寸小的海產，一年中也有一段時間完全不下海。這是她們為了長久守護大海而自己訂下的約定。
女이러한 해녀 문화는 2016년 유네스코 인류무형문화유산으로 등재되었습니다.
這樣的海女文化在 2016 年被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產。
第 3 段
逐字稿（聽完再看）
女같은 음료라도 색깔에 따라 맛이 다르게 느껴진다는 사실을 아십니까? 한 실험에서 똑같은 오렌지 주스에 빨간색과 초록색 색소를 넣어 사람들에게 마시게 했습니다.
您知道嗎？同樣的飲料，顏色不同，喝起來的味道也會不一樣。有個實驗在一模一樣的柳橙汁裡加入紅色和綠色色素，讓人們喝。
女그러자 빨간색 주스를 마신 사람들은 더 달다고 답했고, 초록색 주스를 마신 사람들은 더 시다고 답했습니다. 우리 뇌가 빨간색은 잘 익은 과일, 초록색은 덜 익은 과일과 연결해서 기억하기 때문입니다.
結果喝紅色果汁的人說比較甜，喝綠色果汁的人說比較酸。這是因為我們的大腦把紅色和成熟的水果、綠色和沒熟的水果連在一起記憶。
女이처럼 맛은 혀만으로 느끼는 것이 아니라 눈으로 들어온 정보와 함께 만들어진다고 할 수 있습니다.
像這樣，可以說味道不是只靠舌頭感覺，而是和眼睛接收到的資訊一起形成的。
第 4 段
逐字稿（聽完再看）
女일부 기업에서 주 4일 근무제를 시범적으로 도입하고 있는데요.
有些企業正在試辦一週上班四天的制度。
男네, 근무 시간을 줄이면 생산성이 떨어질 거라는 걱정이 많았는데, 실제로 도입한 회사들을 보면 오히려 직원들의 집중력이 높아지고 이직률도 낮아졌습니다.
是的，原本很多人擔心減少工時會讓生產力下降，但實際實施的公司，員工的專注力反而提高，離職率也降低了。
男다만 모든 업종에 똑같이 적용하기는 어렵습니다. 병원이나 공장처럼 사람이 계속 있어야 하는 곳은 인력을 더 뽑아야 하기 때문에 비용 부담이 큽니다. 업종의 특성을 고려해서 단계적으로 확대해 나가는 것이 바람직하다고 봅니다.
不過很難同樣套用在所有行業。像醫院或工廠這種必須一直有人在的地方，就得多雇人，成本負擔很大。我認為考慮行業特性、分階段擴大比較理想。
第 5 段
逐字稿（聽完再看）
男현재 세계에는 약 7천 개의 언어가 있는데, 그중 절반 가까이가 이번 세기 안에 사라질 위기에 놓여 있다고 합니다.
據說現在世界上大約有七千種語言，其中將近一半在本世紀內面臨消失的危機。
男언어가 사라진다는 것은 단순히 단어가 없어지는 것이 아닙니다. 그 언어로만 표현할 수 있었던 자연에 대한 지식과 세계를 바라보는 방식도 함께 사라지는 것이지요. 예를 들어 어떤 원주민 언어에는 약초의 효능을 구분하는 단어가 수십 개나 있습니다.
語言消失不只是單字不見了。只能用那種語言表達的、關於自然的知識，以及看世界的方式，也會一起消失。例如某種原住民語言裡，區分草藥功效的詞就有幾十個。
男물론 사라져 가는 모든 언어를 지키는 것은 현실적으로 쉽지 않습니다. 하지만 최소한 기록으로라도 남기려는 노력은 계속되어야 합니다.
當然，要守住所有正在消失的語言，現實上並不容易。但至少把它們記錄下來的努力應該持續下去。